10月21日至22日，为科学谋划学院“十五五”事业发展，高质量推动公共管理学科发展与有组织科研机制创新，推进2026版本科专业人才培养方案修订工作，学院副院长邱栋、李小兰，公共事业管理专业教研主任王小增及专业教师王伟一行，赴浙江工商大学公共管理学院、浙江工业大学公共管理学院开展专题调研学习。
在浙江工商大学，公共管理学院党委书记应笑妮介绍了学院在学科方向建设、有组织科研、人才培养及国际合作等方面的特色与成效。该学院在学科交叉融合发展、智库平台建设以及服务国家重大战略等方面成绩斐然；其打造的“四阶递进、五育融合”学生工作体系和“书香公管”等特色品牌活动，在提升学生综合素养方面经验独到。双方围绕大类招生与专业分流、研究生培养与就业等议题进行了深入交流。该学院在有组织科研及高水平智库建设方面的宝贵经验，对我院提升社会服务能力和扩大学科影响力具有重要的借鉴意义。
在浙江工业大学，公共管理学院副院长祝建华系统分享了学院在本科人才培养、教学质量保障及实验室建设等方面的创新举措。该学院在依托党建品牌联动社会资源、独创“五个一”公共管理拓展培养模式、自编实践教学课程思政案例教材、实施“评价-反馈-改进”全过程实习管理模式等方面彰显实践育人教育理念，在一流课程与实践基地建设、特色实验室（如数字化电子政务、公共危机应急决策仿真等）探索与应用等方面均取得了丰硕成果。其以学生为中心的培养理念、系统化的实践教学设计和全过程的质量管理体系，对我院深化教育教学改革、提升人才培养质量具有深刻的启示价值。
此次赴浙调研内容务实、收获颇丰。调研团队深入学习了浙江省两所高水平大学公共管理学院在学科特色凝练、新文科人才培养模式创新、产教融合与协同育人、教学质量保障体系建设等方面的丰富经验和成功做法。下一步，学院将认真梳理和吸收此次调研的宝贵经验，紧密结合我院发展实际和公共事业管理专业特色，进一步明确发展目标，科学制定学院“十五五”事业发展规划，精心修订2026版本科专业人才培养方案，为推动学院内涵式高质量发展和提升公共事业管理专业人才培养质量奠定坚实基础。
